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제 42 집(2020.1)

2019년 신입생 실태조사 분석보고서 (박수길)

제 41 집(2019.2)

2018년 개인상담신청기록 내용보고서(강민주)

2018년 학생생활상담소 활동보고(박지현)

제 40 집(2018.2)

2017년 신입생 실태조사 분석 보고서 (이수진)

2017년 학생생활상담소 활동보고 (이수진)

2017년 개인상담 신청기록 내용보고서 (이수진)

제 39 집(2017.2)

2016년 신입생 실태조사 분석 보고서 (홍석영)

2016년 학생생활상담소 활동보고 (유민희)

2016년 개인상담 신청기록 내용보고서 (유민희)

제 38 집(2016.2)

2015년 신입생 실태조사 분석 보고서 (이미정)

2015년 학생생활상담소 활동보고 (홍석영)

2015년 개인상담 신청기록 내용보고서 (홍석영)

제 37 집(2015.2)

2014년 신입생 실태조사 분석 보고서 (이미정)

2014년 학생생활상담소 활동보고 (이미정)

2014년 개인상담 신청기록 내용보고서 (이미정)

제 36 집(2014.2)

2013년 신입생 실태조사 분석 보고서 (김하나)

2013년 학생생활상담소 활동보고 (김하나)

2013년 개인상담 신청기록 내용보고서 (김하나)

제 35 집(2013.2)

2012년도 학생생활상담소 활동보고

2012년도 신입생 실태조사 분석 보고서

청소년이 지각한 부모-자녀 간 의사소통양식과 갈등해결방식 및 자아존중감의 관계 (홍마리아)

제 34 집(2012.2)

2011 신입생 실태조사 분석 (양민아)

상담전문가의 유능성에 대한 윤리적 고찰 (전진실)

여대생의 섭식장애에 관한 최근 연구 고찰 (김유나)

제 33 집(2011.2)

2010 신입생 실태조사 분석 (박수영)

직업상담자들의 상담 및 실무경험 연구 (김효정)

진로성숙수준과 진로의사결정유형의 관계 (전유경)

제 32 집(2010.2)

2009년 신입생 실태조사 분석 (박윤희)

2009년 학생생활상담소 활동보고 (박수영)

2009년 개인상담 신청기록 내용보고서 (박수영)

제 31 집(2009.2)

2008년 신입생 실태조사 분석 (박윤희)

2008년 학생생활상담소 활동보고 (박윤희)

2008년 개인상담 신청 기록 내역 보고서 (박윤희)

여대생의 심리적 수용과 진로장벽, 진로정체감 및 진로준비 행동의 관계 (남윤희)

대학생의 진로장벽과 탄력성 및 진로결정수준의 관계 (오효정)

제 30 집(2008.2)

2007년 신입생 실태조사 분석 (남윤희)

2007년 학생생활상담소 활동보고 (남윤희)

2007년 개인상담 신청 기록 내역 보고서 (남윤희)

직업 및 진로탐색교육 프로그래밍 여대생의 진로발달에 미치는 효과 (장계영)

제 29 집(2007.2)

2006년 신입생 실태조사 분석 (이영란)

개인상담 신청 기록 내용 보고서 (전화연)

(2006. 1. 1. - 2006. 12. 31.)

학생생활상담소 2006년도 활동보고 (전화연)

제 28 집(2006.2)

대학생의 공감수준과 대인관계문제 유형의 관계 (고문정)

내담자의 문제유형과 성별이 상담자 성 선호와 상담기대에 미치는

영향 (이주영)

청소년의 자아정체감과 삶의 의미 및 진로성숙도의 관계 (정미란)

2005학년도 신입생 실태조사 분석 (전화연)

내담자 기록지 내용 보고서 (전화연)

(2005. 1. 1. - 2005. 12. 31.)

학생생활상담소 2005학년도 활동보고 (전화연)

제 27 집(2005.2)

성인애착 및 자의식유형에 따른 대인관계문제 수준의 차이 연구 (문혜정)

2004학년도 신입생 실태조사 분석 (류지영)

청소년 성평등의식에서의 성차에 관한 연구 (김수형․조유진)

내담자 기록지 내용 보고서 (이수현) (2004. 3. 1. - 2004. 12. 31)

학생생활상담소 2004학년도 활동보고 (이수현)

성폭력상담실 2004학년도 활동보고 (박경희)

제 26 집(2004.2)

대학생활적응과 부모-자녀간 의사소통 유형 및 자아존중감의 관계 (박은민․이영희)

여대생이 지각하는 진로장벽이 진로결정수준에 미치는 영향

(정홍원․이영희)

2003학년도 신입생 실태조사 분석 (오경미)

2003년 숙명여대생의 성의식에 관한 연구 (김수형)

내담자 기록지 내용 보고서 (김소라)

(2003. 3. 1. - 2003. 12. 31)

학생생활상담소 2003학년도 활동보고 (김소라)

제 25 집(2003.2)

본교생의 대학생활 만족도에 관한 조사 (전은경)

-본교생의 대학생활만족을 위한 프로그램 개발 관련 예비조사

여성 우울증에 대한 비판적 고찰 (김해란)

집단수퍼비전 과정에 관한 탐색적 연구(손승희)

-집단상담자를 대상으로

청소년들의 따돌림(왕따) 이야기 (이성옥)

2002학년도 신입생 실태조사 분석 (고은하)

내담자 기록지 내용 보고서 (김소라)

(2002. 3. 1 - 2001. 12. 31)

학생생활상담소 2002학년도 활동보고 (김소라)

(2002. 3. 1. - 2002. 12. 31)

제 24 집(2002.2)

교내 커뮤니케이션 분석(김광웅․이지항)

청소년 스트레스 척도 (고등학생용) 규준 작성에 관한 연구

-서울․경기지역을 대상으로(전은경)

2000학년도 신입생 실태조사 분석(김은이)

내담자 기록지 내용 보고서(윤수영)

학생생활상담소 2001학년도 활동보고(윤수영)

-2000년 3월 1일;10월 30일-

학생생활상담소 내용목록 (1963-2001)

제 23 집(2001.2)

의미분석법을 통한 한국 대학생의 정치개념에 관한 의미분석(김광웅 ·박희현)

청소년 스트레스 척도 개발에 관한 연구(김광웅 ·박희현) -고등학생을 중심으로-

자존감(Self-Esteem)의 개념적 고찰과 분석(전은경)

2000학년도 신입생 실태조사 분석(김은이)

내담자 기록지 내용 보고서(김은량)-1998-2000년도 내담자를 중심으로-

학생생활상담소 2000학년도 활동보고(김은량) -2000년 3월 1일;10월 30일-